Ganztag und AGs
Ganztag an der Anne-Frank-Gesamtschule
Die Anne-Frank-Gesamtschule ist eine Ganztagsschule. Sie bietet damit ihren Schüler*innen die Möglichkeit, ein Stück Lebenswelt im schulischen Rahmen zu realisieren und sinnvoll und eigenverantwortlich zu gestalten.
Unterschiedliche Bausteine unserer Schule ermöglichen, dass die Schüler*innen
- in einer Gemeinschaft soziales Lernen erfahren
- lernen das eigene Arbeits- und Freizeitverhalten sinnvoll zu strukturieren
- neue Möglichkeiten der Freizeitgestaltung kennen lernen und eine eigene Perspektive entwickeln
- individuelle Arbeitstechniken erproben und die eigenen Arbeitsergebnisse erfolgreich darstellen
- sich wohlfühlen können.
Lernzeiten
Was sind Lernzeiten?
Lernzeiten treten in der Sekundarstufe I an Gesamtschulen an die Stelle von Hausaufgaben. Sie geben Schüler*innen den Raum, Kompetenzen des eigenverantwortlichen Lernens zu entwickeln und dadurch mehr Verantwortung für ihren Lernprozess zu übernehmen. An der Anne-Frank-Gesamtschule gibt es in den Lernzeiten Übungs- und Projektzeiten. Ziel der Übungszeiten ist das Festigen, Vertiefen und Anwenden fachlicher Kompetenzen. Ziel der Projektzeiten ist es, selbstständiges und kreatives Arbeiten zu erlernen.
Wie funktionieren die Lernzeiten?
In den verschiedenen Jahrgängen sind die Lernzeiten unterschiedlich organisiert.
Lernzeiten in den Jahrgängen 5 und 6
In den Lernzeiten 5 und 6 bestehen die Lernzeiten aus zwei Komponenten: Übungszeiten und Projektzeiten.
Kernziel der Übungszeit ist die Festigung und Vertiefung fachlicher Kompetenzen in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch im Rahmen eines selbstgesteuerten Settings. Die Schüler*innen arbeiten an einem Übungsplan, an dem über einige Wochen gearbeitet wird. Der Übungsplan hat ein festes Format, das aus Pflicht- und Wahlaufgaben besteht. Pflichtaufgaben stellen dabei die Mindestanforderungen für die Schüler*innen dar. Wahlaufgaben werden in der Regel auf zwei Niveaustufen gestellt. Die Wahlaufgaben dienen der fachlichen Vertiefung und Differenzierung. Darüber hinaus gibt es Wiederholungsaufgaben, die bereits erlernte Kompetenzen noch einmal auffrischen. Die Aufgaben werden von den Schüler*innen in der Regel selbst mit Hilfe von Musterlösungen kontrolliert. Die jeweiligen Jahrgangsfachteams planen die Erstellung der Übungspläne zu Beginn des Schuljahres.
Die Projektzeiten zielen darauf ab, den Schüler*innen im Rahmen altersgemäßer Projekte Raum zum kreativen und selbstständigen Lernen zu geben, insbesondere in Bezug auf Methodenkompetenz, fachliche Kompetenz und Sozialkompetenz. Des Weiteren dienen die Projektzeiten der Anbahnung metakognitiver Strategien (z.B. Zielsetzung und Planung) sowie dem Kennenlernen von Techniken des Ressourcenmanagements (z.B. Hilfe suchen). Die Projekte sind ebenfalls an die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch angedockt. Die Inhalte und Abläufe der Projekte werden in den jeweiligen Fachkonferenzen geplant.
In den Jahrgängen 5 und 6 haben die Schüler*innen pro Woche 4 Stunden Lernzeit. Übungs- und Projektzeiten wechseln sich dabei quartalsweise ab. Die Lernzeiten werden von den Fachlehrkräften für Deutsch, Mathematik und Englisch geleitet.
Lernzeiten in Jahrgang 7
In Jahrgang sieben gibt es drei Lernzeiten pro Woche, jeweils eine Stunde für die Fächer Englisch, Deutsch und Mathematik. Lernzeiten sind ab Jahrgang 7 Übungszeiten wie oben beschrieben. Geleitet werden die Übungszeiten von den Fachlehrkräften. Projektzeiten finden nun integriert im Fachunterricht der Fächer Musik, Religion und Gesellschaftslehre statt.
Lernzeiten in den Jahrgängen 8-10
Auch in den Jahrgängen 8-10 gibt es 3 Stunden Lernzeit pro Woche (Übungszeit). Damit die Schüler*innen mehr Raum zur eigenverantwortlichen Planung ihres Lernprozesses erhalten, sind die Lernzeiten ab Jahrgang 8 nicht mehr an einzelne Fächer angebunden. Stattdessen können die Schüler*innen selbst entscheiden, in welcher Lernzeit sie für welches Fach arbeiten. Die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch sowie WP-Fächer stellen Aufgaben für die Lernzeiten. Geleitet werden die Lernzeiten ab Jahrgang 8 primär von den Klassenlehrkräften. Die inhaltliche und methodische Gestaltung der Lernzeiten orientiert sich an den Übungszeiten in den Jahrgängen 5 bis 7.
Arbeitsgemeinschaften
Die Teilnahme an AGs ist für alle Jahrgänge freiwillig. Die AGs finden sowohl in Billerbeck als auch in Havixbeck statt, wodurch ein attraktives Raumangebot gewährleistet ist. Ein Buspendelverkehr zwischen beiden Orten sorgt für einen reibungslosen Ablauf. Mit den Arbeitsgemeinschaften verfolgt die Anne-Frank-Gesamtschule verschiedene Zielsetzungen:
- Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen, künstlerischen, medialen, spielerischen und kommunikativen Bereichen, Entdeckung neuer Fähigkeiten und Fertigkeiten
- Sinnvolle Freizeitgestaltung
- Mitgestaltung des kulturellen Lebens in Havixbeck, Billerbeck und in der Region
- Entwicklung von Teamgeist
- Stärkung des Selbstbewusstseins
- Vorbereitung und Ergänzung des Fach- und Wahlpflichtunterrichts
AG-Angebote
Fußball
In der Fußball AG spielen wir in der Billerbecker Turnhalle kleine Turniere oder Spiele untereinander. Fair Play ist für uns ein wichtiger Grundgedanke. Du benötigst Sportzeug für die Halle. Jungen und Mädchen sind willkommen, ebenso wie Vereinsfußballer, Hobbyspieler oder Anfänger.
Basketball
In der Basketball AG "Baumberger Wölfe" üben wir die Grundlagen (wie Dribbeln, Werfen & Passen), spielen kleine Spiele sowie natürlich Basketball und Streetball. Wer möchte kann auch an einem echten Basketballturnier teilnehmen! Fair Play ist für uns ein wichtiger Grundgedanke. Du benötigst Sportzeug für die Halle. Alle sind willkommen! Gametime!
Zirkus
Entdecke den Zirkuszauber! Bist Du bereit für ein Abenteuer voller Spaß, Kreativität und Teamarbeit? Dann bist Du in der Zirkus- AG richtig!
Du hast die Möglichkeit, Deine Talente in den Zirkuskünsten zu entfalten. Tauche ein in die Welt der Akrobatik, Jonglage, des Balancierens und der Clownerie.
Kochen und Backen
In der AG "Kochen und Backen" werden verschiedene kleine Gerichte in der Schulküche zubereitet. Anschließend wird all das, was gekocht oder gebacken wurde, verzehrt. Die Kosten für die AG betragen 10 € für ein Halbjahr.
Programmieren
Hinter jeder App, jedem Spiel und jedem Computerprogramm steckt ein komplizierter Programmiercode. Dadurch „weiß“ der Computer, die Konsole oder das Handy, wie die Programme (z.B. Spiele) aussehen und funktionieren sollen.
In dieser AG wollen wir selbst Computerprogramme programmieren. Wir starten mit einfachen Bewegungen von Objekten und wollen nach und nach immer schwierigere Programme erstellen. Am Ende des Halbjahres werdet ihr auch eigene kleine Spiele selbst programmieren können. Außerdem haben wir kleine Roboter, die wir mit einer Computerprogrammierung steuern werden und z.B. auch gegeneinander Rennen fahren.
Es sind keinerlei Vorkenntnisse nötig.
Keramik
Töpfern macht Spaß und ist ein wunderbarer Ausgleich zum anstrengenden Schulalltag - spannend und entspannend zugleich! In der Keramik-Werkstatt- AG kannst du ohne Druck das faszinierende Material Ton erproben und deine Hände etwas formen lassen ohne mal viel nachzudenken zu müssen.
Die Umsetzung der eigenen Ideen und Experimente steht hier im Vordergrund: Ob eine eigene Cornflakes-Schale, die eigene Teetasse, Seifenschalen, Vogeltränken, Windlichter, kleine Schmuckanhänger, Blumentöpfe, Namensschilder, aber auch Figürliches wie Tiere oder frei erfundene Formen, individuell gestaltete Gebrauchsgegenstände oder besonders persönlich gestaltete Geschenke sind möglich!
Jede*r erhält nach Bedarf Rat und technische Unterstützung bei der Umsetzung eigener Ideen. Materialkosten (Ton, Glasuren): 5€
Holzwerkstatt
Wir stellen kleine Gegenstände aus Holz her. Dabei lernen wir mit den Werkzeugen im Technikraum umzugehen. Wir fertigen einen großen Würfel und üben daran zu raspeln, zu feilen, zu schleifen und mit der elektrischen Bohrmaschine zu bohren. Auch sägen wir mit der Laubsäge und stellen bspw. ein Mobile oder ein Steckspiel her. Kosten: 5€/ Halbjahr
Kreativ-AG
Collagen erstellen, digitales Zeichnen lernen, Drucken mit uns auf verschiedenen Materialien, Basteln und und und... Wir planen gemeinsam und starten in ein kreatives Halbjahr.
Sicher Schwimmen
Die AG "Sicher Schwimmen" richtet sich vorrangig an Schüler*innen, die noch kein Schwimmabzeichen besitzen und lernen sollen, sich sicher im Wasser zu bewegen. Auch Schüler*innen die zwar das Seepferdchen erlangt haben, sich aber beim Schwimmen und Tauchen noch unsicher sind, sind herzlich willkommen.
Tischtennis
Tischtennis ist die schnellste Rückschlagsportart der Welt, wenn man sie in Relation zur Länge des Spielfelds (2,74m) betrachtet. Der Ball beschleunigt auf Spitzengeschwindigkeiten von bis zu 170km/h. Es kommt also beim Tischtennis darauf an, schnell zu reagieren. Bei der Tischtennis AG lernen wir spielerisch, wie man seine Reaktionszeit verbessert und die richtige Schlagtechnik anwendet. Im Vordergrund steht der Spaß am Tischtennis und an Bewegung.
Bist du schnell genug? Dann komm vorbei!
Schulband "Isso"
Musik mit Rock- und Blasinstrumenten!
Du spielst ein Instrument und hast Interesse daran in einer richtigen Band zu spielen? Dann bist du hier genau richtig.Werde Teil unserer Schulband, um gemeinsam Stücke aus dem Bereich Rock- und Popmusik zu arrangieren.
Schulgarten
In der Garten-AG macht ihr euch die Hände dreckig :) Hier wird euch die Möglichkeit gegeben, den Schulgarten in Billerbeck zu gestalten und zu pflegen. Ihr lernt in der AG alles rund um Pflanzen, Kräuter und Insektenfreundlichkeit. Dabei arbeitet ihr an verschiedenen Projekten, wie zum Beispiel der Gestaltung und Instandhaltung von Beeten, dem Säen von Blumen und dem Anpflanzen und Ernten von Gemüse und Obst. Eure Ernte könnt ihr in der Schulküche vor Ort gleich zu etwas Leckerem verarbeiten.
Nachhaltigkeits-AG
Du möchtest die Welt ein Stückchen besser machen? In unserer Nachhaltigkeits-AG hast du die Chance dazu! Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, unsere Schule und unser Leben nachhaltiger zu gestalten. Ob Recycling- Projekte, Upcycling von alten Materialien oder kreativen Aktionen für ein umweltbewusstes Leben - Hier kannst du deine Ideen einbringen und aktiv werden.
Forscher-AG
Mit der Lupe den Wald entdecken, kleinste Dinge mikroskopieren, den besten Papierflieger basteln, bunte Blumen selber machen,... . Interessierst du dich für Natur und Technik und magst es, Neues zu erforschen und zu entdecken? Ob mit kleinen Experimenten, einer Umfrage oder Recherche oder auch im Rahmen eines Wettbewerbs: In dieser AG erkunden wir verschiedene MINT-Themen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik). Eigene Ideen kannst du dabei gerne einbringen.
Mittagsfreizeit
Das Stundenraster der Anne-Frank-Gesamtschule sieht eine längere Mittagsfreizeit vor, die der gemeinsamen Erholung dient. Die Schüler*innen haben in dieser Zeit die Möglichkeit, ein Mittagessen in der Mensa einzunehmen. Um den wechselnden Bedürfnissen der Erholung von Schüler*innen gerecht zu werden, stellt die Anne-Frank-Gesamtschule attraktive Räume und Bereiche zur Verfügung, deren Gestaltung und Ausstattung Aufforderungscharakter haben und die Schüler*innen zu sinnvoller Freizeitgestaltung motivieren.
Unser Freizeitangebot für den Standort Havixbeck
Der Spieleraum für die Jahrgänge 5 und 6 und der Stufentreff Rainbow für die Jahrgänge 7 und 8 bieten ein altersangemessenes Spieleangebot. Im Vorraum können die Schüler*innen Kickerspielgeräte nutzen.
Die Jahrgänge 9 und 10 können die Räumlichkeiten des evangelischen Jugendzentrums (EVA) nutzen, mit dem die Schule seit einigen Jahren kooperiert.
Der Ruheraum bietet Rückzugsmöglichkeit fern jeder Unruhe und Betriebsamkeit für alle Jahrgänge.
Die Ausleihe der Schul- und Gemeindebibliothek ist in der Mittagspause geöffnet und ermöglicht so, in den Buchbeständen zu stöbern oder in Ruhe in einem Buch zu lesen.
Soweit die personelle Besetzung der Schule es erlaubt, sind die Informatikräume und das Selbstlernzentrum geöffnet und bieten so Zugang zu (Computer-) Arbeitsplätzen, um im Unterricht angefangene Arbeiten fortzuführen oder zu beenden.
In Hallen- und Flurbereichen des Schulgebäudes sind Tischtennisplatten aufgebaut. Neben fest installierten Spielgeräten animiert die Ausstattung des Spielewagens zur Betätigung im Freien auf dem Schulhof wie auch auf dem Tartanplatz.
Die Klassenräume sind als klassenbezogene Begegnungsmöglichkeit geöffnet; darüber hinaus laden Sitzecken zum Gespräch und Spiel ein.
Unser Freizeitangebot für den Standort Billerbeck
Einer zeitlich sinnvollen Strukturierung von Arbeits-, Ruhe- und Freizeitphasen trägt die Schule durch eine entsprechende Gestaltung des Stundenrasters Rechnung. Die Anne-Frank-Gesamtschule Havixbeck-Billerbeck bemüht sich darum, ständig die Lebenswelt Jugendlicher zu beobachten, neue Entwicklungen zu registrieren und das Ganztagsangebot für die Schülerinnen und Schüler in deren Interesse und pädagogisch sinnvoll weiterzuentwickeln.